Le niveau d’anglais Suisse en chute libre, défi pour les entreprises !
L'anglais est la langue la plus parlée au monde, et un atout indispensable pour les entreprises qui veulent se développer à l'international. Pourtant, le niveau d'anglais des Suisses est en chute libre depuis plusieurs années.
Selon une enquête réalisée par l'organisme Education First (EF), le pays se classe désormais à la 30ème place sur 113 pays et régions. Cela a des implications majeures pour les entreprises suisses, qui doivent réagir rapidement pour rester compétitives sur la scène internationale.
Entrons dans les détails.
Les résultats de l'enquête
La place de la Suisse par rapport aux autres pays européens
L'enquête, qui mesure le niveau d'anglais de plus de 2 millions de personnes dans 113 pays et régions, classe la Suisse au 30ème rang mondial, avec un score de 553. Un niveau modéré, et bien inférieur à la moyenne européenne de 578.
En parallèle de cette position, la Suisse a perdu 12 places par rapport à 2021, la plus forte baisse en Europe. Cette chute peut notamment s'expliquer par la pandémie de COVID-19, qui a perturbé le système éducatif et les opportunités d'apprentissage de l'anglais.
Des disparités régionales
L'enquête révèle des disparités régionales importantes en Suisse. La région de Berne obtient le meilleur score (621), suivie par Zurich (614) et Genève (605). Les régions les moins performantes sont le Tessin (491) et le Valais (488).
Ces différences importantes de niveau d’anglais s'expliquent par les langues officielles et les politiques linguistiques de chaque canton :
- Les régions germanophones ont tendance à privilégier l'apprentissage de l'anglais comme première langue étrangère.
- Les régions francophones ont tendance à privilégier l'apprentissage de l'allemand.
- Quant aux régions italophones et romanches, elles privilégient soit le français, soit l’allemand.
Des disparités entre hommes et femmes, et entre les générations.
L'enquête montre aussi que les femmes suisses ont un niveau légèrement supérieur à celui des hommes (557 contre 550). Mais cet écart se réduit par rapport aux années précédentes.
Les jeunes adultes (21-25 ans) sont les plus compétents en anglais, avec un score moyen de 593. Les seniors (41 ans et plus) sont les moins compétents, avec un score moyen de 525.
Ces résultats suggèrent que l'anglais est plus valorisé chez les jeunes générations, qui ont plus d'exposition à la langue grâce aux médias, aux voyages et aux échanges culturels.
Les conséquences d’une baisse du niveau d’anglais pour les entreprises suisses
Le déclin du niveau d’anglais des Suisses a des conséquences négatives pour les entreprises qui doivent faire face à une concurrence accrue sur le marché mondial.
L'anglais est en effet la langue des affaires par excellence, et une compétence clé pour communiquer avec des clients, des partenaires ou des fournisseurs étrangers.
En effet, selon l’étude English at work menée par Cambridge English et QS, 96 % des entreprises suisses que l'anglais est important pour leur activité.
Un faible niveau d'anglais peut donc nuire à la performance et à la compétitivité des entreprises suisses avec :
- De potentielles pertes d’opportunités de croissance, de collaboration ou d'innovation.
- Une baisse de la motivation et de la confiance des salariés, qui peuvent se sentir frustrés ou stressés lorsqu'ils doivent s'exprimer dans une langue qu'ils ne maîtrisent pas.
- Un impact sur l'image et la réputation de l’entreprise, qui peut apparaître comme moins professionnelle ou moins crédible aux yeux des interlocuteurs internationaux.
Les solutions à disposition des entreprises suisses
Face à ce constat alarmant, les entreprises suisses doivent réagir et investir dans la formation de leurs collaborateurs pour améliorer leur niveau d’anglais.
La meilleure solution à disposition est de recourir à un organisme de formation en langues spécialisé qui propose des cours d'anglais adaptés au niveau de départ du collaborateur, à ses préférences d’apprentissage, à ses missions et son secteur d’activité.
Pourquoi faire appel à un centre de langues, plutôt que de choisir une application ou solution d’apprentissage en ligne ? Car des cours d’anglais avec un formateur permettront de :
- Personnaliser les cours en fonction des missions de chaque collaborateur.
- Favoriser l'adaptation des méthodes pédagogiques en fonction des préférences d’apprentissage.
- Améliorer leur motivation et leur engagement dans la formation.
- Accélérer la progression linguistique.
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Notre méthode repose sur trois piliers :
- L’analyse MyLEA des préférences d’apprentissage du collaborateur.
- La création de cours de langues personnalisés en fonction du niveau actuel du collaborateur et du niveau à atteindre, de ses préférences d’apprentissage et de ses missions.
- L’association du coaching professionnel pour lever les points de blocage non-liés à l’apprentissage linguistique (comme la peur de parler en public) freinant la progression en anglais.
Cette approche adaptée et personnalisée permet de réduire le temps de formation en anglais du collaborateur de 20 % en moyenne (par rapport à une méthode sans personnalisation) et d’améliorer rapidement son niveau d’anglais.
